Píšete s dětmi domácí úkoly do školy? Vyvarujte se těchto rad a připomínek

Známe to důvěrně všichni, my, rodiče dětí školou povinných. V nejedné české rodině propuká pravidelně na sklonku dne velké drama. Přichází obvykle nepozorovaně, zahalené v roušce obyčejného domácího úkolu, na jehož pečlivé provedení dohlíží ostražitý rodič, kterého domácí úkol jeho ratolesti v některých případech poněkud překvapivě promění v perfekcionistického pedanta.

Jak dětem, ale i sobě, v takovém případě nezkazit večer? Jaké rady bychom si „měli nechat od cesty“, protože ničemu neprospějí, k ničemu nejsou a nikomu ve skutečnosti nepomohou?

VIDEO: Jak správně zorganizovat čas školákovi?

9 největších rodičovských chyb při psaní domácích úkolů

(Aneb jak školáčkovi ještě více znechutit školu, učení i úkoly …)

• Přestaňte poskytovat notoricky známá doporučení. Neustálé připomínání obecně známých skutečností, jakými jsou věty: „Piš úhledně. Soustřeď se. Mysli na to, co děláš,“ dítěti příliš nenapoví, co přesně má udělat, aby pokyn naplnilo.
• Vynechte abstraktní rady. Dítě k lepší práci nevybičují ani komentáře v duchu: „Nooo, hošánku, těžko na cvičišti, lehko na bojišti“ anebo „Trpělivost přináší růže.“ Děti budou v takovém případě rády, když pochopí, co jim je lehce ironickým zabarveným doporučením sdělováno.
• Vyhněte se moralizování, které je opravdu to poslední, co dítěti například při procvičování dělení a násobení pomůže. Ještě nikomu nepomohly sdělení typu: „Takhle to nikam nedotáhneš! Když si nebudeš umět spočítat základní počty, každý tě oškube!“
• Nesrovnávejte! Ostatně vzpomeňte si na své dětství…, jak moc pro vás byly přínosné informace o tom, jak je vaše starší sestra pečlivá, pořádná a chytrá.
• Neurážejte, nezesměšňujte, neponižujte. Ani tato cesta nikam nevede. Jen málo jedinců vybičuje k trvale lepším výkonům, když na ně kupříkladu jejich šéf křičí, zesměšňuje je, snižuje kvalitu jejich práce a k tomu všemu je třeba i lehce vulgární.
• Neodbíhejte od tématu. Během domácího úkolu lze někdy spontánně narazit na událost, zajímavost či „skandální informaci“ týkající se výuky. V rámci klidné a soustředěné atmosféry je však vhodnější nechat zvídavé rodičovské dotazy ohledně prospěchu jiných dětí nebo chování paní učitelky na jindy.
• Buďte trpěliví, udělejte si čas. Stres a strach z rychle ubíhajícího času během oblíbených pětiminutovek a desetiminutovek si žáčci užijí plnými doušky ve škole. Domácí procvičování by mělo znalosti spíše procvičit, zpečetit a dodat sebevědomí.
• Nehořekujte. „Panebože, panebože, s tebou je to opravdu šílené. Vždyť ty si úplně tupý!“ je věta, která „zabije“ i poslední zbyteček vědomostí a sebedůvěry. Dítě propadne beznaději a najednou ví ještě méně, než vědělo před vaší „kletbou“.
• Nevyžadujte absolutní nehybnost. Mnoho dětí, a dokonce i nás dospělých, se lépe soustředí, pakliže se mohou při práci různě pohupovat, natřásat nebo třeba něčím poklepávat.

Školák

Škola hrou aneb jak se s dětmi učit, aby je to bavilo

Péče o dítě a jeho výchova

Zapojte děti! Domácí povinnosti pomáhají budovat zdravé sebevědomí

Školák

8 chytrých způsobů, jak motivovat děti k učení. Takhle se ve škole zlepší!